Для развития самостоятельной деятельности студентов при изучении иностранного языка необходимо: 1. Осознание цели выполняемой деятельности. Студент должен знать, что он будет делать, каков конечный результат, чес данное задание обогатит его опыт. 2. Знание самой процедуры выполнения задания. Преподаватель должен направлять студента, используя рациональные приёмы учебной деятельности, исходя из возможностей обучающихся. 3. Умение пользоваться соответствующими средствами обучения (справочная литература, дидактический материал, ТСО и т.д.). 4. Умение использовать подсказки в материале, направленные на преодоление трудностей в ходе самостоятельной работы. 5. Определить подходящее место для успешного самостоятельного выполнения заданий: методический кабинет, лингафонный кабинет, компьютерный класс или в домашних условиях. Выбор организационные формы и место её применения определяется характером материала.